English
第59期艺术党课|教育变革下的教学重构与学习进化:从艺工融合到工具方法赋能
发布时间:2026-01-27

2025年12月23日下午,华东理工大学艺术设计与传媒学院第59期艺术党课在徐汇校区晨园109精彩开讲。本期党课特邀东华大学副校长陈革教授担任主讲嘉宾。华东理工大学党委副书记沈海涛出席并致辞,艺术设计与传媒学院党委书记王珊、院长汪军、副书记孙健及学院本科、研究生党员、入党积极分子、师生代表共同参与。活动由王珊书记主持。

沈海涛向陈革副校长的莅临指导表示热烈欢迎。他向陈校长及现场师生介绍了艺术学院“科艺融合、协同创新”的特色发展模式及“艺术党课”这一党建精品项目的建设成效。他指出,党的二十届四中全会明确将统筹教育强国、科技强国、人才强国建设作为重要战略任务,东华大学与华东理工大学同期入选国家卓越工程师学院建设名单,“环华理工业设计”与“环东华时尚设计”并肩成为上海重点建设的设计方向,两校共同肩负着履行国家战略使命和服务地方建设发展的责任与担当。他期待陈校长带来的关于东华大学在全国纺织服装教育、智能制造与实践等领域的经验和做法,在“艺工融合”领域的前瞻性探索和丰硕成果,为我校艺术学院在深化工科优势下的科艺融合之路带来宝贵启示,并祝愿两兄弟高校设计类学科不断加深合作,共同提升发展,为中国式现代化建设作出更大的贡献。

随后,陈革教授以“教育变革下的教学重构与学习进化:从艺工融合到工具方法赋能”为主题,为广大师生揭示了技术融合与范式转换如何推动教学体系重构,展示了跨领域知识整合的新形态,剖析了工具方法如何赋能学习过程进化,以及如何加强深度理解与系统思考,构建批判性与创造并重的学习文化,开启了一场内容丰富、极具启发意义和实践价值的党课。

他首先剖析了AI对教育生态与就业市场的深刻冲击,引用数据指出,未来教育须“人机协同”,教师角色需从知识传授者转型为学生的引导者与情感导师,教学重心应聚焦于育人,培养学生的高阶能力与健全人格。陈革教授结合东华大学在“艺工融合”领域的创新实践,如3D打印旗袍的设计研发、智能可穿戴纺织材料、柔性织物电子在未来的应用等生动案例,阐述了学科交叉的前沿趋势。他强调,未来的设计绝非单一的美学表达,而是融合材料、工程、智能科技与文化内涵的系统创新。

针对AI时代如何高效学习,陈革教授重点推荐了 “费曼学习法” 与 “思维导图” 两大工具。他以培养子女与自身成长的经验为例,生动诠释了“以教促学”、将知识系统可视化的重要性,并鼓励学生主动运用,以抵御碎片化信息带来的思维退化。在创新思维培养部分,陈革教授层层递进,阐述了 “换位思考” 是基础,“点评思维” 是习惯,“审辨思维” 是关键的论点。他通过大量生活与教学中的实例来引导师生打破惯性思维,多角度审视问题,以小游戏互动和“接地气”的实例分享,幽默而深刻地阐述了对于当今及未来教育的思考,现场气氛活跃,掌声不断。

在互动环节中,学生就“艺科融合中‘科’的角色与美学创新”进行提问。陈革教授首先肯定了该问题的深刻性,并从掌握核心工具原理、投身跨学科项目实践两个方面给予了切实建议。他总结到真正的融合需在解决实际问题的项目中深化理解,鼓励同学们勇于实践。

党课尾声,艺术设计与传媒学院院长汪军向陈革教授赠送了艺术党课专属纪念牌,全体与会人员合影留念,为本期党课画上圆满句号。

本次艺术党课紧密契合国家当前关于创新驱动与教育数字化等战略要求,传授和分享前沿知识的同时,更是一次育人理念与思维方法的革新动员。陈革教授将深邃的理论与鲜活的实践相结合,为华理师生在当前时代背景下主动求变、深化“科艺融合”、锤炼核心能力带来了深刻启迪,也为我校艺术学院结合国家战略深化教育教学改革,持续推动设计学科创新发展、落实教育科技人才一体发展要求等注入了新的思想动能。

    

    

术党课”是华东理工大学艺术设计与传媒学院主办的面向入党积极分子和广大党员的党课,党课的主题与内容很贴合国家的创新战略,深受党员和同学们的喜爱。随着进入了信息爆发的时代,不论是产品还是知识的更迭速度都成几何倍增长,设计也正由专业设计师的工作向更广泛的用户参与演变以用户为中心的、用户参与的创新设计日益受到关注。而文化创意产业开始成为转变经济发展方式的重要驱动力,成为国家先驱的创新战略。而要贴合这样的潮流趋势,应该了解如何将设计与文化产业相融合。作为设计学院的学生,更应了解要怎样依托丰厚文化资源,创意和设计内涵的丰富才能得以实现。艺术党课也在不断探寻适应当前文化创意产业飞速发展的趋势,积极筹备开启更多线上线下的党组织活动,为人才强国战略做出艺设贡献”。

今后,艺术党课还将继续邀请艺术家们担任讲师,通过他们讲述传承中华文化的创新与坚守,突出时代特征,进一步坚定大学生的理想信念、厚植大学生的爱国情怀,用作品说话、让作品发声,创新党课形式,做让学生们喜爱的主题党课,增强党课的思想性、理论性和亲和力、针对性,提高党课的感染力,培养能够担当民族复兴大任的时代新人!