艺术设计与传媒学院于11月18日组织开展了2025年教师教学创新大赛暨院级课程思政开题汇报会。本次活动邀请到了化工学院教授许志美、化学与分子工程学院教授徐志珍、社会与公共管理学院教授张良担任评审专家。艺术设计与传媒学院党委书记王珊、艺术设计与传媒学院副院长章彰，以及各专业教师代表参加了此次活动。活动由章彰主持。来自艺术学院的3名参赛教师分别进行了课程试讲与教学思考汇报。
结合各项目材料，评审专家对每位老师进行了综合评定，并对存在的问题和不足逐一做了点评和指导。王珊对参赛教师的汇报表达了肯定，鼓励参赛教师继续努力，更自然地汇报、增加眼神沟通。徐志珍介绍了学校教学创新竞赛、青年教师教学竞赛的经验，强调“产教融合”等不同赛道的不同要求，建议教师的教学思考需要突出重点。许志美肯定了艺术学院课程的趣味性，强调教学展示应当体现课程精华，在学生互动的教学设计方面应强调两性一度，增加评价反馈。张良肯定了三位老师的努力，强调教学设计的重要性与教学材料的时效性。
经评审，本次教创赛共评审出第一名为工业设计系李雪楠，第二名为传媒系苗若木，第三名为艺术设计系肖黎迦。
接下来，进行了院级课程思政开题汇报会。4名申报人从课程特色、课程思政教学要点、融入德育元素的典型案例、预期成果等方面出发，汇报了课程思政建设思路与方案。评审专家对每位教师提供了改进建议。王珊建议教师通过课程思政项目积累更多成果、提升教学效果，建议未来开展教学项目申报书的系统培训。徐志珍强调专业课程的课程思政应做到“润物细无声”，将思政元素融入教学内容。许志美强调课程思政项目与普通的教学改革不同，应当聚焦与围绕课程思政的建设点与成果。张良肯定了艺术学院以赛促教的成效，在教学中重视将学生从技术使用者到社会表达者的转换。
为深入推进课程思政教学改革与创新，充分发挥专业课程的育人功能，艺术学院于2021年启动了该课程建设项目，经过了近五年的建设，已有24位教师成功验收结题，课程内容既包含理论研究，又包含实践创新。今年又有4位教师进行了申报，希望能够通过此次立项评审，切实发挥专业教师、专业课堂和专业教育的育人功能，通过对课程思政持续加强和改进，把思政教育贯穿到专业课程教学中去，培养出符合社会发展需要的设计人才。
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