教育部10月30日至11月5日公示，拟认定3560门课程为首批国家级一流本科课程，其中线上一流课程717门、虚拟仿真实验教学一流课程327门、线下一流课程1464门、线上线下混合式一流课程868门、社会实践一流课程184门。

艺术设计与传媒学院景观规划设计系林轶南老师课程团队的《设计基础》（社会实践类一流课程）本次获首批国家级一流本科课程认定公示。该课程是我校本次唯一入选的一门社会实践类一流课程（沪上高校共入选12门）。

2019年10月，教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》提出，实施一流本科课程“双万计划”。目标经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程（“双万计划”）。  其中，社会实践一流课程以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网＋”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力，建设社会实践一流课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。认定1000门左右国家级社会实践一流课程。

《设计基础》是风景园林的专业基础必修课，承担着引导新生入门的重要责任。该课程分为理论教学和动手实践两个部分，其中动手实践部分包括模型制作、小型构筑物营造等内容，教师从“手把手教学”开始，带领学生研究构成的形式、材料和结构，逐渐培养学生独立探索的精神、最终完成模型设计和构筑物营造。该课程每年在奉贤校区图书馆前举办的“小型构筑物营造”已成为学校一道靓丽的风景线。

除了校内教学，授课团队还响应国家乡村振兴号召、走出学校，与上海闵行区友建村、奉贤区路口村、五四村、福建晋江新店村、湖尾村等多个村庄和社区建立联系，带领学生结合课程设计，建成真实场地30余处，真正做到“把图纸画在祖国的大地上”。授课团队累获上海市“知行杯”社会实践大赛优秀指导教师、海峡两岸大学生乡村营造夏令营优秀指导教师称号，授课成果获校教学成果一等奖，并得到《解放日报》、《福建日报》等媒体广泛报道。

2018年暑期社会实践学生建成作品“户牖园”（二等奖）、2019年暑期社会实践学生建成作品“万象竹简”（二等奖），现均已成为村庄中的标志性景观，并得到《福建日报》报道。